通達(dá)學(xué)院舉辦2006級(jí)“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”辯論賽
發(fā)布時(shí)間：2007-4-29
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為了進(jìn)一步加深廣大學(xué)生對(duì)本科教學(xué)水平評(píng)估工作的認(rèn)識(shí)，展現(xiàn)通達(dá)學(xué)子對(duì)迎評(píng)工作的熱情，同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉大家的思辨能力，4月26日通達(dá)學(xué)院2006級(jí)通信工程專(zhuān)業(yè)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展以“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”為主題的辯論賽。
兩支代表隊(duì)圍繞“迎評(píng)工作重‘質(zhì)’還是重‘量’”的辯題展開(kāi)了辯論。辯手們高昂飽滿(mǎn)的激情、機(jī)智幽默的反應(yīng)、鏗鏘有力的辯詞博得了現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲，特別是辯手們?cè)谵q論中表現(xiàn)出來(lái)的青春飛揚(yáng)、樂(lè)觀(guān)向上的精神風(fēng)采，以及對(duì)評(píng)估工作深入淺出的剖析，都將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越辯論本身。這是一次知識(shí)與語(yǔ)言的交鋒，也是一次文化與思想的對(duì)抗，更是一次團(tuán)隊(duì)配合與協(xié)作的抗衡。在經(jīng)過(guò)激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后，輔導(dǎo)員韋偉老師和饒清強(qiáng)老師分別對(duì)辯論賽進(jìn)行了評(píng)點(diǎn)。比賽在激烈而友好的氣氛中結(jié)束。
辯手們雖然都是2006級(jí)的小將，但正是他們的熱情火花引燃了同學(xué)們對(duì)“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”工作的積極性，這也正響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召——全校上下，迎評(píng)促建；齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)。賽后，同學(xué)們紛紛表示今后要盡自己的最大努力為母校迎評(píng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通達(dá)學(xué)院
2007年4月29日