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今日，“讀創(chuàng)棲霞，緣聚中華”外國(guó)人漢語(yǔ)誦讀比賽在南京師范大學(xué)仙林校區(qū)舉行。本次活動(dòng)旨在突破傳統(tǒng)閱讀格局，進(jìn)一步增強(qiáng)文化自覺(jué)與自信，進(jìn)一步加大“讀創(chuàng)棲霞”閱讀品牌的打造和宣傳力度，增強(qiáng)閱讀活動(dòng)的多樣化、針對(duì)性和吸引力，繼續(xù)推動(dòng)棲霞區(qū)全民閱讀工作。來(lái)自南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京郵電大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、南京泰晤士學(xué)校、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等轄區(qū)內(nèi)數(shù)家高校留學(xué)生和部分已經(jīng)工作的外國(guó)友人積極參加，選手們分別來(lái)自：哈薩克斯坦、英國(guó)、幾內(nèi)亞、科特迪瓦、韓國(guó)、印度尼西亞、老撾、埃塞俄比亞、塔吉克斯坦、南非、馬來(lái)西亞等國(guó)家。來(lái)自南京郵電大學(xué)海外學(xué)院的留學(xué)生們將帶來(lái)說(shuō)唱舞蹈《中國(guó)話(huà)》，此次比賽共有十個(gè)隊(duì)伍（23人）參加，來(lái)自世界各地的外國(guó)友人用多種形式演繹朗誦名篇佳作。據(jù)了解，本次比賽是“讀創(chuàng)棲霞”讀書(shū)節(jié)的一個(gè)縮影，本屆讀書(shū)節(jié)還將打造非遺傳承手工課堂、全民閱讀主題攝影展、三行詩(shī)主題作品展、“遇見(jiàn)最美圖書(shū)館”主題短視頻大賽、公益電影展映、講座進(jìn)校園、講座進(jìn)社區(qū)等數(shù)十場(chǎng)全民閱讀活動(dòng)，改革創(chuàng)新機(jī)制，讓閱讀蔚然成風(fēng)，讓書(shū)香彌漫棲霞，棲霞區(qū)一直在行動(dòng)。

“新時(shí)代大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革”高層論壇在寧舉行論壇現(xiàn)場(chǎng)圖由主辦方提供中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)訊（記者吳楠通訊員洪潔）為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步深化大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革，提高外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，南京郵電大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院4月20日上午在該校仙林校區(qū)舉辦了“新時(shí)代大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革”高層論壇。論壇由南京郵電大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)王玉括主持，南京郵電大學(xué)副校長(zhǎng)孫力娟致歡迎辭，南京郵電大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)張玲華以及來(lái)自全國(guó)20余所高校與出版機(jī)構(gòu)的100多位代表參加了本次活動(dòng)。本次論壇特別邀請(qǐng)了教育部大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授、上海市英語(yǔ)教育教學(xué)研究基地首席專(zhuān)家束定芳；國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、江蘇省高校外國(guó)語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、東南大學(xué)教授李霄翔；科大訊飛高教業(yè)務(wù)線(xiàn)高級(jí)研究員陳紅斌，作為會(huì)議嘉賓進(jìn)行主旨發(fā)言。進(jìn)入新時(shí)代，大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的定位也應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該如何定位？如何設(shè)定與定位相符的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)、如何進(jìn)行課程設(shè)計(jì)等？對(duì)此，束定芳進(jìn)行了題為《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與國(guó)際化人才培養(yǎng)》的主旨發(fā)言。束定芳認(rèn)為，新時(shí)期大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的定位，首先應(yīng)按照分類(lèi)指導(dǎo)的原則，具體問(wèn)題具體分析，不搞一刀切。但其最終目標(biāo)都是為培養(yǎng)

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龍虎網(wǎng)訊（通訊員何瀅袁冬琴記者陶禹歌）4月21日下午，南京郵電大學(xué)理學(xué)院在仙林校區(qū)南體育場(chǎng)舉辦了“郵理有趣”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的在于積極響應(yīng)“三走”活動(dòng)號(hào)召，將趣味體育運(yùn)動(dòng)與數(shù)理基礎(chǔ)知識(shí)相結(jié)合，讓同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，更好地走進(jìn)數(shù)理科學(xué)，展現(xiàn)大學(xué)生的青春與活力。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在項(xiàng)目的設(shè)置上別出心裁。如“速度爭(zhēng)霸”，參賽者需要先抽取基礎(chǔ)高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理等題目進(jìn)行計(jì)算，后沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道到答案區(qū)找到正確答案；在“乒乓寶藏”項(xiàng)目中，參賽者需要先完成仰臥起坐，然后依據(jù)完成的數(shù)量，在不透光的箱子中抽取相應(yīng)數(shù)量的乒乓球，統(tǒng)計(jì)其中的有標(biāo)記情況，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，預(yù)測(cè)有標(biāo)記的乒乓球總數(shù)。本次活動(dòng)有多個(gè)院系的300多名學(xué)生報(bào)名參與?！昂芏囝}目大都涉及學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，有些是大一的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容。”信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)的萇遠(yuǎn)同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)比賽組織，她看到同學(xué)們做題時(shí)有考試的范兒，比賽時(shí)有競(jìng)技的速度。理學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記王新光說(shuō)：“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將體育運(yùn)動(dòng)與數(shù)理基礎(chǔ)知識(shí)相結(jié)合，目的在于引導(dǎo)大學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)，品味數(shù)理之美，享受陽(yáng)光與體育的樂(lè)趣。學(xué)院會(huì)繼續(xù)將專(zhuān)業(yè)特色融入到學(xué)生活

中國(guó)江蘇網(wǎng)4月21日訊（通訊員尤萱記者羅鵬）4月20日是南京郵電大學(xué)的校慶日。當(dāng)天上午，隨著歌聲“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割”響起，在仙林校區(qū)圖書(shū)館前的彩虹階梯上，200名學(xué)生組成“心”形，表演快閃《我和我的祖國(guó)》，全場(chǎng)參加校慶健身跑的師生、校友高呼“我愛(ài)你中國(guó)！我愛(ài)你南郵！”，共慶建國(guó)70周年和學(xué)校辦學(xué)77周年?！靶交饌鳌ぬじ栊小蹦相]77周年校慶健身跑活動(dòng)包括精英跑、接力跑、校園跑、線(xiàn)上跑四種形式。據(jù)校方介紹，學(xué)校已連續(xù)四年舉辦該項(xiàng)活動(dòng)。南郵校長(zhǎng)葉美蘭在活動(dòng)開(kāi)幕儀式上致辭說(shuō)：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。南郵人用“奔跑”這種方式弘揚(yáng)南郵精神，傳承南郵文化。南郵的發(fā)展也如一場(chǎng)奔跑。這一場(chǎng)奔跑映現(xiàn)了南郵人報(bào)效國(guó)家，追求卓越的理想信念?！蹦暇┼]電大學(xué)在77年的辦學(xué)歷程中，秉承“信達(dá)天下，自強(qiáng)不息”的南郵精神，急國(guó)家所急，設(shè)置了全國(guó)第一個(gè)移動(dòng)通信專(zhuān)業(yè)和郵政通信專(zhuān)業(yè)；成立了全國(guó)高校第一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、第一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)研究院；成立了國(guó)家郵政局與地方人民政府共建的第一家現(xiàn)代郵政學(xué)院和現(xiàn)代郵政研究院；獲批了全國(guó)唯一以物聯(lián)網(wǎng)為特色的國(guó)家大學(xué)科技園；學(xué)校成功研制了江蘇省第一臺(tái)電視機(jī)、江蘇省第一套黑白電

現(xiàn)代快報(bào)訊（記者舒越）當(dāng)仰臥起坐變成一道概率題，當(dāng)跑步遇上高數(shù)、物理原理，你還敢參加這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？4月21日，南京郵電大學(xué)舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，將理學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色融入趣味游戲中，讓參與者在進(jìn)行趣味體育運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)理學(xué)之美，增加學(xué)習(xí)興趣。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為熱身運(yùn)動(dòng)、分組趣味運(yùn)動(dòng)及傳統(tǒng)趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。理學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席、大三學(xué)生李碩然告訴現(xiàn)代快報(bào)記者，熱身運(yùn)動(dòng)為速度爭(zhēng)霸，參賽者先抽取基礎(chǔ)高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理等數(shù)理題目進(jìn)行計(jì)算，得出正確答案后沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道找到正確答案所在地，計(jì)算完成一系列動(dòng)作的平均速度，根據(jù)準(zhǔn)確率和速度決出勝負(fù)。計(jì)算題目后，要趕緊跑步到對(duì)面找出正確答案。學(xué)校供圖分組游戲包括乒乓寶藏、極速計(jì)算、心有千千結(jié)等。記者現(xiàn)場(chǎng)看到，乒乓寶藏項(xiàng)目圍了不少學(xué)生。這是一個(gè)融合仰臥起坐和概率論的項(xiàng)目。李碩然說(shuō)，多個(gè)乒乓球放在不透光的箱子中，其中有若干帶有標(biāo)記的球。參賽者進(jìn)行一分鐘仰臥起坐，成功完成的個(gè)數(shù)，為小組可抽取乒乓球的次數(shù)。參賽組在規(guī)定次數(shù)內(nèi)有放回的抽取兵乓球，統(tǒng)計(jì)其中的有標(biāo)記情況，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，預(yù)測(cè)有標(biāo)記乒乓球總數(shù)。近真實(shí)值的參賽者獲勝。找出乒乓球上的標(biāo)記，進(jìn)行概率運(yùn)算我

交匯點(diǎn)訊4月20日是南京郵電大學(xué)的校慶日。上午10點(diǎn)30分，隨著歌聲“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割”響起，在仙林校區(qū)圖書(shū)館前的彩虹階梯上，200名學(xué)生組成“心”形，表演快閃《我和我的祖國(guó)》，全場(chǎng)參加校慶健身跑的師生、校友高呼“我愛(ài)你中國(guó)！我愛(ài)你南郵！”，共慶南郵校慶77周年。早晨7點(diǎn)，校慶健身跑活動(dòng)從南京郵電大學(xué)三牌樓校區(qū)開(kāi)始。在象征著南郵體育運(yùn)動(dòng)高水平的女籃雕塑前，由教師和校友組成的八十余名“馬拉松精英跑”選手和首站兩百名“接力跑”師生沖出起跑線(xiàn)?！熬⑴堋蓖窘?jīng)三牌樓校區(qū)、鎖金村校區(qū)、仙林校區(qū)和中山陵風(fēng)景區(qū)，全長(zhǎng)29公里。在“精英跑”的選手中，有學(xué)校黨委常委、總會(huì)計(jì)師姜小舜，還有“夫妻檔”校友陳敏和王彧靚?！敖恿ε堋痹谌茦切^(qū)至仙林校區(qū)之間設(shè)置20個(gè)站進(jìn)行接力，由各學(xué)院代表和學(xué)生聯(lián)隊(duì)分別完成。“校園跑”在仙林校區(qū)舉行。校黨委書(shū)記劉陳扣響發(fā)令槍?zhuān)瑤熒?、校友及中興通信、南京數(shù)族等行業(yè)和校友企業(yè)組隊(duì)約5000人共同參與。據(jù)校方介紹，“薪火傳?踏歌行”南京郵電大學(xué)77周年校慶健身跑活動(dòng)包括精英跑、接力跑、校園跑、線(xiàn)上跑四種形式。目前，已連續(xù)舉辦了四年。南郵校長(zhǎng)葉美蘭在致辭中表示：“我們都在

交匯點(diǎn)訊4月20日，“新時(shí)代大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革”高層論壇在南京郵電大學(xué)仙林校區(qū)舉辦。來(lái)自全國(guó)20余所高校與出版機(jī)構(gòu)的100多位代表參加?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》指出“提高質(zhì)量是高等教育發(fā)展的核心任務(wù)?！碑?dāng)今世界，英語(yǔ)作為全球使用最廣泛的語(yǔ)言，是國(guó)際交往和科技、文化交流的重要工具。學(xué)習(xí)英語(yǔ)有助于樹(shù)立世界眼光，培養(yǎng)國(guó)際意識(shí)，為知識(shí)創(chuàng)新、迎接全球化提供工具。進(jìn)入新時(shí)代，英語(yǔ)教學(xué)也被賦予了新的含義和責(zé)任。大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該如何定位？如何設(shè)定與定位相符的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)、如何進(jìn)行課程設(shè)計(jì)等？對(duì)此，教育部大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)博士生導(dǎo)師、上海市英語(yǔ)教育教學(xué)研究基地首席專(zhuān)家束定芳教授進(jìn)行了題為《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與國(guó)際化人才培養(yǎng)》的主旨發(fā)言。束定芳教授認(rèn)為，新時(shí)期大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的定位，首先應(yīng)按照分類(lèi)指導(dǎo)的原則，具體問(wèn)題具體分析，不搞一刀切。但其最終目標(biāo)都是為培養(yǎng)國(guó)際化人才服務(wù)，只是不同學(xué)校和不同專(zhuān)業(yè)具體的目標(biāo)和側(cè)重點(diǎn)不同。不同學(xué)校、甚至不同專(zhuān)業(yè)應(yīng)該根據(jù)學(xué)?；?qū)I(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)選擇或融合不同教學(xué)模式，拓展學(xué)生的國(guó)際視野，幫助他們了解與掌握本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)行