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教學(xué)科研成果
南郵教師獲江蘇省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽特等獎(jiǎng)
發(fā)布時(shí)間:2024-04-17 瀏覽次數(shù):3508 文章來(lái)源:教務(wù)處(教師教學(xué)發(fā)展中心)
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4月14日,第四屆江蘇省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽決賽在東南大學(xué)舉行。經(jīng)過(guò)激烈角逐,我校參賽教師共獲得特等獎(jiǎng)4項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲特等獎(jiǎng)數(shù)量和獲獎(jiǎng)總數(shù)均位列省屬高校第一。

特等獎(jiǎng)獲得者趙勃、宛汀、劉蕾蕾、何雪云老師

  全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽是教育部高等教育司指導(dǎo)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)主辦,教育部直屬單位“三評(píng)一競(jìng)賽”保留項(xiàng)目清單中唯一高校教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。大賽以“推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新 培養(yǎng)一流人才”為主題,旨在進(jìn)一步推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)與高等教育高質(zhì)量發(fā)展,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),大力弘揚(yáng)教育家精神,助力高校課程思政建設(shè)和新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),推動(dòng)信息技術(shù)與高等教育教學(xué)深度融合,提高產(chǎn)教協(xié)同育人成效,提升高校教師教書(shū)育人能力和高校人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,打造高校教學(xué)改革的風(fēng)向標(biāo)。第四屆江蘇省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽中,全省共有76所本科高校329項(xiàng)作品參賽,44所本科高校的102項(xiàng)作品入圍決賽,最終產(chǎn)生個(gè)人(團(tuán)隊(duì))獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)48項(xiàng)、一等獎(jiǎng)54項(xiàng)、二等獎(jiǎng)72項(xiàng)。

  學(xué)校一貫重視教師教學(xué)能力建設(shè),堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),不斷完善“以賽促教、以賽促改、以賽促創(chuàng)”的工作機(jī)制,充分發(fā)揮教師教學(xué)競(jìng)賽的示范引領(lǐng)作用,全面推進(jìn)思政課程與課程思政同向而行,持續(xù)提升教師教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,探索提升教師教學(xué)新質(zhì)生產(chǎn)力的培育路徑,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐貢獻(xiàn)南郵力量。

序號(hào)

獎(jiǎng)項(xiàng)

主講教師

課程名稱(chēng)

1

特等獎(jiǎng)

趙  勃

電氣控制與可編程控制器

2

宛  汀

無(wú)線(xiàn)通信原理(雙語(yǔ))

3

劉蕾蕾

電磁場(chǎng)與傳輸理論

4

何雪云

通信原理

5

一等獎(jiǎng)

周晶晶

社會(huì)心理學(xué)

6

畢  嵐

大學(xué)物理

7

二等獎(jiǎng)

盧  鋒

數(shù)字視頻設(shè)計(jì)與制作技術(shù)

8

周寧寧

微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)



(撰稿:王光輝、陳嬡琳 初審:劉勝利、沈建華 編輯:王存宏 審核:張豐)


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