南京郵電大學(xué)自學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，結(jié)合學(xué)生黨員的特點(diǎn)，以活潑、多樣的主題活動(dòng)深化學(xué)生黨員學(xué)習(xí)效果。

　　學(xué)校開(kāi)展的“我與學(xué)校共發(fā)展”為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，將理論學(xué)習(xí)與提高自身綜合素質(zhì)相結(jié)合，將學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合，深化學(xué)生黨員對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論的理解，內(nèi)化為自覺(jué)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的行動(dòng)。各二級(jí)學(xué)院在完成“規(guī)定動(dòng)作”外，又推出多項(xiàng)特色主題活動(dòng)：如電子科學(xué)與工程學(xué)院開(kāi)展了“我的班風(fēng)我的班”、“時(shí)下大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題”等主題活動(dòng)，自動(dòng)化學(xué)院組織開(kāi)展以“踐行科學(xué)發(fā)展”為主題的調(diào)研活動(dòng)，海外教育學(xué)院開(kāi)展了“讓南郵因我而不同”、“牢記青春使命，共促科學(xué)發(fā)展”等主題活動(dòng)，將就業(yè)指導(dǎo)、樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)等融入到特色主題活動(dòng)中。學(xué)校以年級(jí)為單位組織學(xué)生黨員帶動(dòng)全體同學(xué)開(kāi)展“我為南郵科學(xué)發(fā)展最想說(shuō)的一句話(huà)”、“我為南郵科學(xué)發(fā)展最想做的一件事”為主題的網(wǎng)絡(luò)征文活動(dòng)，將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)深入到廣大學(xué)生中。

                                                                       作者及來(lái)源：作者   張前 江蘇教育新聞網(wǎng)　2009年5月6日