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　　在第二十五個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，南京郵電大學(xué)的教育教學(xué)改革和研究實(shí)現(xiàn)了國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)零的突破。由該校楊震教授主持的“信息學(xué)科高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的研究與實(shí)踐”課題喜獲第六屆高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，這是江蘇省省屬本科高校中唯一獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。日前，楊震教授已參加慶祝教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)載譽(yù)歸來(lái)。

　　該成果2007年曾獲江蘇省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，2009年2月由江蘇省教育廳推薦申報(bào)第六屆高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)網(wǎng)上評(píng)審、公示、會(huì)議答辯等多輪選拔，最終脫穎而出。 　此次楊震教授獲獎(jiǎng)，既是對(duì)楊震教授及其課題組成員教育教學(xué)研究成果的充分肯定，更是對(duì)南京郵電大學(xué)近年來(lái)堅(jiān)持教學(xué)改革，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的高度肯定。該校一貫堅(jiān)持在人才培養(yǎng)理念、人才培養(yǎng)體系、人才培養(yǎng)途徑等方面與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新；學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)紀(jì)錄穩(wěn)居江蘇省屬高校第一，涌現(xiàn)了一批杰出的創(chuàng)新人才，南京郵電大學(xué)畢業(yè)生“基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)”，獲得社會(huì)贊譽(yù)；堅(jiān)持推進(jìn)專(zhuān)業(yè)、課程等教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)；國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家精品教材建設(shè)取得令人矚目的好成績(jī)。

　　此次楊震教授獲獎(jiǎng)，也將更加激勵(lì)南京郵電大學(xué)廣大教師樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，以育人為中心，堅(jiān)定教學(xué)改革的道路，在新的起點(diǎn)上，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和水平，為實(shí)現(xiàn)信息學(xué)科高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)，為塑造“南郵”品牌不懈努力。

                                                              作者及來(lái)源：作者　張前　江蘇教育新聞網(wǎng)?高校動(dòng)態(tài) 2009年9月11日