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　　在第40個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校圍繞“大力弘揚(yáng)教育家精神，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”主題，組織召開(kāi)高層次人才、青年教師、青年科研人員、骨干教師、外籍教師、研究生導(dǎo)師等系列座談會(huì)，大力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，爭(zhēng)做“四有”好老師，當(dāng)好“四個(gè)引路人”，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人而接續(xù)奮斗。 

　　9月9日上午，校黨委書(shū)記郭宇鋒在行政樓第一會(huì)議室主持召開(kāi)高層次人才座談會(huì)，對(duì)大家致以誠(chéng)摯問(wèn)候和節(jié)日祝福。校黨委常委、副校長(zhǎng)周亮參加座談會(huì)。高層次人才代表圍繞職稱(chēng)評(píng)審、聘期考核、團(tuán)隊(duì)引進(jìn)、科研建設(shè)、項(xiàng)目申報(bào)以及人才安居等方面進(jìn)行深入交流和討論，對(duì)學(xué)校制度完善和學(xué)科建設(shè)提出了建設(shè)性意見(jiàn)。

高層次人才座談會(huì)

　　郭書(shū)記要求職能部門(mén)認(rèn)真梳理會(huì)上提出的問(wèn)題，加強(qiáng)調(diào)查研究，盡早提出切實(shí)可行的解決方案，幫助高層次人才切實(shí)解決工作中的困難。郭書(shū)記希望，高層次人才明確發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，提升自身教學(xué)和科研水平；結(jié)合南郵特色，貼近省內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，充分發(fā)揮學(xué)校平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，為建設(shè)高水平一流大學(xué)貢獻(xiàn)力量。

郭宇鋒書(shū)記講話(huà)

　　9月10日下午，校長(zhǎng)葉美蘭在仙林校區(qū)甘霖榭主持召開(kāi)教師節(jié)青年教師座談會(huì)。教師代表們立足各自的教學(xué)、科研工作，分享了教學(xué)心得、科研進(jìn)展以及遇到的挑戰(zhàn)與困惑。他們表示，“學(xué)校讓我們感覺(jué)有歸屬、有奔頭、有空間、有期盼，這股力量推動(dòng)教師們不斷前行。未來(lái)，要把教育家精神內(nèi)化為職業(yè)理想和行動(dòng)自覺(jué)，為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展邁上新水平添磚加瓦?！?/p>

青年教師座談會(huì)

　　葉校長(zhǎng)感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤付出，即時(shí)回應(yīng)了教師們的關(guān)切。“青年教師是學(xué)校發(fā)展的主力軍和排頭兵，學(xué)校將一如既往地關(guān)心和支持青年教師成長(zhǎng)和發(fā)展，積極創(chuàng)設(shè)更多學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的平臺(tái)與機(jī)會(huì)?！比~校長(zhǎng)希望教師們以“師者”之姿要求自我，溫暖他人而不求回饋，勤練內(nèi)功提升本領(lǐng)。

葉美蘭校長(zhǎng)講話(huà)

　　骨干教師代表在座談會(huì)上圍繞專(zhuān)業(yè)建設(shè)、培養(yǎng)方案、課程建設(shè)、學(xué)生競(jìng)賽、教學(xué)改革、教材建設(shè)和教師發(fā)展等方面，結(jié)合各自在教學(xué)一線(xiàn)多年的收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享、交流。劉青山副校長(zhǎng)希望骨干教師們積極發(fā)揮“傳幫帶”作用，并號(hào)召全體教師牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，努力成為心系國(guó)家、胸懷社會(huì)、服務(wù)人民、為國(guó)從教的教育者。

骨干教師座談會(huì)

　　在青年科研教師座談會(huì)上，教師代表分別圍繞科教融合、科研成果產(chǎn)業(yè)化、校企合作、項(xiàng)目申報(bào)、科研經(jīng)費(fèi)支持、內(nèi)涵建設(shè)等方面，結(jié)合各自在科研探索道路上的收獲和遇到的困難進(jìn)行分享、交流。周亮副校長(zhǎng)鼓勵(lì)青年教師要有走出去、沉下心的勇氣和干勁，要找準(zhǔn)定位，深挖自身潛能，積蓄力量，努力在科研的道路上取得豐碩果實(shí)。

青年科研教師座談會(huì)

　　研究生導(dǎo)師代表在座談會(huì)上圍繞指導(dǎo)研究生招生、培養(yǎng)、學(xué)位、日常管理以及導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行交流發(fā)言，為學(xué)校研究生教育教學(xué)制度完善與改革，積極建言獻(xiàn)策。趙強(qiáng)副校長(zhǎng)說(shuō)，“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師”，研究生導(dǎo)師作為研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人，要堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才初心，勇?lián)⒌聵?shù)人使命，增強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)研究生的能力，潛心治學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新，提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

研究生導(dǎo)師座談會(huì)

　　外籍教師是學(xué)校國(guó)際化發(fā)展的重要力量。在外籍教師座談會(huì)上，IEEE Fellow Hancke教授、外專(zhuān)Nizar博士、語(yǔ)言外教Bilbao等分別發(fā)言，結(jié)合個(gè)人在教學(xué)和科研方面的體驗(yàn)暢談心得體會(huì)，提出了相關(guān)意見(jiàn)和建議，感謝學(xué)校為外籍教師們提供的良好工作環(huán)境和生活環(huán)境，讓他們能夠全身心專(zhuān)注科研教學(xué)工作。

外籍教師座談會(huì)

（組稿：黨委宣傳部  編輯：王存宏　審核：張豐）