各基層黨委、黨總支、直屬黨支部，各單位、各部門(mén)：
為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，深入推進(jìn)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，聚焦研究新時(shí)代高校黨建與思想政治教育重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、理論問(wèn)題和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)有組織科研，著力推出一批高質(zhì)量理論研究成果，更好地服務(wù)上級(jí)部門(mén)和學(xué)?？茖W(xué)決策，經(jīng)研究，決定開(kāi)展2025年學(xué)校黨建與思想政治教育研究項(xiàng)目申報(bào)工作。
2025年學(xué)校黨建與思想政治教育研究項(xiàng)目包括習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)項(xiàng)研究項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目。項(xiàng)目申報(bào)要求，請(qǐng)查閱《南京郵電大學(xué)黨建與思想政治教育校級(jí)規(guī)劃項(xiàng)目管理辦法》（黨委宣發(fā)〔2023〕2號(hào)）。
請(qǐng)各基層黨委、黨總支、直屬黨支部做好本單位教職工申報(bào)工作，教職工要按照所在基層黨組織總體安排，填寫(xiě)、提交《南京郵電大學(xué)黨建與思想政治教育研究項(xiàng)目申報(bào)匯總表》和《南京郵電大學(xué)黨建與思想政治教育研究項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》。基層黨組織統(tǒng)一匯總后，于7月4日前將本單位匯總表（電子版）、申報(bào)書(shū)（電子版）發(fā)送至[email protected]，匯總表（紙質(zhì)版）送至黨委宣傳部（行政北樓106室），郵件標(biāo)題統(tǒng)一命名：xxx黨建與思政教育研究項(xiàng)目申報(bào)。聯(lián)系人：黨委宣傳部王波，電話(huà)：85866566。
附件：《2025年南京郵電大學(xué)黨建與思想政治教育研究項(xiàng)目課題指南》
附件1：《南京郵電大學(xué)黨建與思想政治教育校級(jí)規(guī)劃項(xiàng)目管理辦法》
附件2：南京郵電大學(xué)黨建與思想政治教育校級(jí)規(guī)劃項(xiàng)目申報(bào)匯總表
附件3：南京郵電大學(xué)黨建與思想政治教育校級(jí)規(guī)劃項(xiàng)目申報(bào)書(shū)（A表）
附件4：南京郵電大學(xué)黨建與思想政治教育校級(jí)規(guī)劃項(xiàng)目申報(bào)書(shū)（B表）
中共南京郵電大學(xué)委員會(huì)
2025年6月9日
2025年南京郵電大學(xué)黨建與思想政治教育研究項(xiàng)目課題指南
一、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)項(xiàng)研究項(xiàng)目（可自擬課題）
1.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的體系化學(xué)理化研究闡釋
2.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀(guān)和方法論研究
3.習(xí)近平強(qiáng)軍思想研究
4.習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想研究
5.習(xí)近平生態(tài)文明思想研究
6.習(xí)近平外交思想研究
7.習(xí)近平法治思想研究
8.習(xí)近平文化思想研究
9.習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想研究
10.習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的自我革命的重要思想研究
11.習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作的重要思想研究
12.習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想研究
13.習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面深化改革的重要論述研究
14.習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述研究
15.習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述研究
16.習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述研究
二、重點(diǎn)項(xiàng)目（此項(xiàng)目只能在課題指南中選擇研究課題，不能自擬其他課題）
1.“兩個(gè)確立”的決定性意義研究
2.“兩個(gè)結(jié)合”研究
3.中國(guó)式現(xiàn)代化研究
4.新質(zhì)生產(chǎn)力與高質(zhì)量發(fā)展研究
5.教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)研究
6.科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)研究
7.人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)研究
8.統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革研究
9.以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展研究
10.習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的自我革命重要思想的理論內(nèi)涵、發(fā)展邏輯及實(shí)踐路徑研究
11.健全全面從嚴(yán)治黨體系的科學(xué)內(nèi)涵及實(shí)踐路徑研究
12.高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全研究
13.鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究
14.以黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人研究
15.以黨的創(chuàng)新理論引領(lǐng)構(gòu)建中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系研究
16.深入推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)研究
17.思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)研究
18.高校師德師風(fēng)建設(shè)研究
19.紅色資源育人功能研究
20.推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展研究
21.新時(shí)代偉大變革融入高校思想政治教育研究
22.思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)融合研究
23.“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)提質(zhì)增效研究
24.研究生“導(dǎo)學(xué)思政”工作體系研究
25.高校思想政治工作實(shí)效性評(píng)價(jià)機(jī)制研究
26.高校國(guó)家安全教育研究
三、一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目（可自擬課題）
1.學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神研究
2.學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神研究
3.高校黨組織對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈黨組織機(jī)制研究
4.深化高?！半p帶頭人”教師黨支部書(shū)記“強(qiáng)國(guó)行”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)研究
5.高校黨組織服務(wù)江蘇產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新研究
6.教育領(lǐng)域違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題整治重點(diǎn)及方法研究
7.中華傳統(tǒng)廉潔文化融入高校黨風(fēng)廉政建設(shè)的內(nèi)在機(jī)理與現(xiàn)實(shí)路徑研究
8.黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化研究
9.運(yùn)用生成式人工智能技術(shù)賦能信息生產(chǎn)傳播研究
10.推進(jìn)媒體深度融合發(fā)展研究
11.涉校網(wǎng)絡(luò)自媒體管理研究
12.完善大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局研究
13.高校保密管理工作體系機(jī)制研究
14.完善人才自主培養(yǎng)機(jī)制研究
15.以教育家精神鑄魂強(qiáng)師研究
16.“時(shí)代新人”視域下大學(xué)生理想信念教育常態(tài)化制度化研究
17.健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制研究
18.基于學(xué)生群體畫(huà)像分析的高校精準(zhǔn)思政研究
19.高校實(shí)踐育人空間陣地拓展路徑研究
20.高校輔導(dǎo)員思想政治工作能力提升路徑研究
21.高校輔導(dǎo)員工作室建設(shè)有效路徑研究
22.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)內(nèi)容、載體及培育機(jī)制研究
23.新時(shí)代高校學(xué)生心理健康教育的難點(diǎn)與對(duì)策研究
24.學(xué)生負(fù)面情緒疏解引導(dǎo)策略研究
25.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)展型資助工作研究
26.AI新技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用對(duì)高校思想政治工作的影響研究
27.生成式人工智能背景下大學(xué)生學(xué)術(shù)誠(chéng)信與學(xué)術(shù)規(guī)范引導(dǎo)機(jī)制研究
28.生成式人工智能對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響及對(duì)策研究